El cálculo es una masa sólida que se forma debido a la precipitación de ciertos elementos (calcio, colesterol) presentes en la bilis o en la orina.
Los cálculos se producen por una acumulación de ideas incorrectas, percepciones erradas de la realidad, que puede ejemplificarse con la frase «cometer un error en el cálculo«; emociones y sentimientos reprimidos; una aglomeración de ideas rígidas, como una masa de energía que se endurece y se convierte en piedras muy resistentes en el órgano que impacta.
CÁLCULOS BILIARES
El propósito del cálculo biliar es el de mantener la bilis dentro, para evitar que se libere.
Puede ser para no digerir algo o para frenar un exceso de bilis (amargura, ira, rencor…) que no queremos que se manifieste.
CONFLICTOS A BIODESCODIFICAR
Sentimientos de amargura, opiniones críticas, agresividad reprimida y endurecida.
Situaciones familiares conflictivas de pérdida de territorio debido a la falta de toma de decisiones.
“No quiero que el otro se enoje conmigo”.
CÁLCULOS URINARIO
El sentido es retener los líquidos para la evitar pérdida de líquidos en el cuerpo, en momentos en que son esenciales para nosotros.
Es necesario interpretar los “líquidos” como un simbolismo de dinero, referentes y emociones, que es lo que en realidad importa conservar.
CONFLICTOS A BIODESCODIFICAR
Hay algo que se nos escapa y necesitamos mantenerlo (dinero, referentes, etc.).
Conflicto de desintegración, desmoronamiento, hecho pedazos (similar a un cadáver).
CÁLCULOS RENALES
El objetivo es colocar una barrera frente a algo.
Obstaculizar la evacuación de fluidos (dinero, referentes, emociones), o el marcaje del territorio.
CONFLICTOS A BIODESCODIFICAR
Mi territorio ha sido ocupado por alguien y no puedo delimitarlo.
No me permito algo.
También pérdida de líquidos (dinero) y tengo que tapar la fuga de fondos y detener la pérdida. Por ejemplo, hacer un cólico cada vez que tienes que desembolsar dinero por algo que no deseas o percibes como injusto.
Cuando una persona adulta hace arenilla, es por una programación infantil (los niños hacen arenilla, nunca piedra).
Conflicto de “calcular” la lucha por la supervivencia.
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